От инженерии до металлургии: женщины Казахстана преодолевают гендерные стереотипы
Исследование SteppeUp охватило более 2115 сотрудников заводов и производств из 14 регионов страны, 235 студентов технических вузов и колледжей, а также 20 глубинных интервью с женщинами, работающими в технических и инженерных сферах, передает Liter.kz.
2025 год объявлен Годом рабочих профессий в Казахстане, но женщины по-прежнему составляют лишь 31,7% сотрудников промышленности. В исследовании проанализированы ключевые тенденции, барьеры и перспективы для женщин, работающих в технических и инженерных отраслях.
Ключевые факты исследования:
- Женщины в промышленности чаще имеют высшее образование (68% против 65% у мужчин), но реже работают по специальности.
- Социальные ожидания и гендерные стереотипы. 46,3% женщин ощущают давление из-за необходимости совмещать карьеру и домашние обязанности.
- Физическая работа. Женщины признают, что определенные задачи на производстве требуют физических усилий, но это не мешает им работать наравне с мужчинами.
- Молодежь демонстрирует прогрессивный взгляд на гендерное равенство , но все ещё ориентируется на традиционные представления при выборе профессии.
- Казахстанские компании начинают внедрять программы поддержки женщин, но они пока недостаточно развиты.
Критически важными для карьеры навыками названы:
- Стрессоустойчивость: женщины – 59,2%, мужчины – 42,7%.
- Эмоциональный интеллект: женщины – 35,4%, мужчины – 22,0%.
- Финансовая грамотность: женщины – 62,0%, мужчины – 52,4%.
- Коммуникативные навыки: женщины – 69,3%, мужчины – 46,0%.
“Главное – желание учиться и развиваться. Это не зависит от пола. Добиться успеха могут все”, – сказала аналитик техконтроля Татьяна Кульчитская.
Интересен и индикатор выбора девушками производственных профессий:
- Возраст принятия решения: девушки – 16,1 лет, юноши – 15,5 лет.
- Источники информации о будущей профессии: девушки больше ориентируются на мнение семьи (30%), юноши – на интернет (30%).
Факторы выбора профессии:
- Девушки: перспективность (35%), востребованность (30%), совет родителей (20%).
- Юноши: интерес (40%), перспективность (30%), мечта детства (20%).
Причины прекращения обучения:
Девушки чаще боятся академических трудностей (30%), юноши – потери интереса (35%).
Мотивация завершить учебу:
Девушки – поддержка семьи (25%), юноши – высокая зарплата (30%).
“В тот момент набирали группу, а потом ещё и трудоустраивали после окончания. Это тоже немаловажно было — техникум был при корпорации”, – отметила заместитель главного геолога Марина Гладкова.
