Председатель Следственного комитета России Александр Бастрыкин поручил доложить о результатах проверки школы № 9 в Новочеркасске Ростовской области.

Поводом для вмешательства стало коллективное обращение родителей и педагогов, которые жалуются на затянувшийся ремонт здания, признанного аварийным ещё в 2018 году. Как отмечается в сообщении СК РФ, здание 1937 года постройки до сих пор не отремонтировано, сроки постоянно переносятся, а ситуацию усугубляет решение о реорганизации учебного заведения путём слияния с другой школой.

Согласно данным Минпросвещения, ситуация в Новочеркасске — лишь вершина айсберга. По состоянию на конец 2025 года в России насчитывалось 68,5 тыс. школьных зданий. Из них 473 находились в аварийном состоянии, а ещё около 17 тыс. требовали капитального ремонта — то есть фактически каждая четвёртая школа в стране.

Абсолютным лидером является Республика Дагестан, где 134 из 2318 школьных зданий находятся в аварийном состоянии. На втором месте — Республика Саха (Якутия) с 52 аварийными школами, на третьем — Республика Тыва, где доля аварийности достигает 11% (49 школ из 433). В десятку антирейтинга также входят Красноярский край, Бурятия, Башкортостан, Свердловская и Новосибирская области.

По доле школ, нуждающихся в капитальном ремонте, ситуация ещё более тревожная. В Мурманской области в ремонте нуждаются 69,1% всех школьных зданий, в Кировской области — 64,5%, в Республике Бурятия — 62%.

Как пояснил директор научно-исследовательского центра пространственного анализа и региональной диагностики ИПЭИ Президентской академии Дмитрий Землянский, между числом аварийных школ и уровнем дотационности региона есть прямая связь. С одной стороны, высокодотационным регионам сложнее перераспределять средства. С другой — такие субъекты активнее участвуют в федеральных программах и «более охотно признают школы аварийными и требующими ремонта».

«В регионах, не получающих дотации, доля школ, требующих ремонта, и аварийных, минимальна. В большинстве высокодотационных регионов показатель более 30%», — приводит статистику Землянский.

Основная ответственность за состояние школы лежит на муниципалитете — именно он обязан финансировать капремонт. Однако, как отмечает эксперт, «в большинстве муниципальных образований доходы не позволяют проводить самостоятельный капитальный ремонт, особенно в сельских районах».

По сравнению с 2022 годом количество аварийных школ в России сократилось на 11%. Однако в ряде регионов ситуация ухудшилась: в Татарстане аварийных школ стало больше на 47, в Иркутской области — на 28, в Московской области — на 118, а в Омской области — сразу на 398.

Пока в отношении школы № 9 в Новочеркасске проводится процессуальная проверка, её ход находится на контроле в центральном аппарате Следственного комитета. Родители надеются, что внимание федерального ведомства наконец сдвинет дело с мёртвой точки.